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更新时间:2024-06-22 14:45点击次数:
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  金沙集团186cc成色新燕山夜话_光明网近日,教育部正式公布最新印发的《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,允许高校在校生开设网店等多种创业形态,并要求高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。而这一内容也旋即引发各界人士的广泛讨论。有人认为这对于改变当前就业难现状、推动大学生多元化就业理念方面有积极意义,然而也有人对创业是否需要休学提出质疑。那么,对于这项内容究竟应带如何评价?又应当怎样理性看待大学生创业?对此,光明网记者采访到对外经济贸易大学公共管理学院教授,北京师范大学劳动力市场研究中心副主任李长安,聆听他关于“休学创业”的解读。

  首先应当肯定,此次教育部从全国角度出发,出台这样一个全局性的政策,是从国家层面对休学创业加以肯定,相较于过去,仅在一些分散的地方试点尝试休学创业而言,有了高度上的提升,补充、完善了大学生整体创业政策,总体说来,对于推动大学生创业、促进创业浪潮的形成都具备一定的积极意义。

  至于一些人对休学创业会贻误正常学业的质疑,这关系到一个对政策内容的误读问题。应当说,对于大学生而言,在校期间,学习仍是其首要任务。在知识尚不完备、准备尚不充分的情况下贸然尝试创业,无疑会使学生分心,无法将主要时间与精力集中于加强学业技能,提高学业成绩上,给学业带来的损失不可小觑,从这个意义上讲,人们对政策产生这种担忧是无可厚非的。

  然而值得一提的是,在次项规定的表述中,教育部对于休学创业的行为是“允许”而非“建议”或“鼓励”,这也就反映出对于休学创业所持的态度是认可而非提倡,强调它的制定初衷并非要求学生就此荒废学业,一心扑在创业上,而是要赋予学生面对未来道路的更多选择,为那些确有创业意愿的学生,提供一些支持,扫除一些障碍,营造一些便利。因此我认为,对于一些与创业有关的法规政策,应保证理解和把握的客观性和准确性,学校在宣传此类政策时,也要秉持不渲染、不夸大、不片面、不极端的原则,将法规政策的各项精神如实传达给广大学生,使他们始终把握“创业是解决就业问题的途径之一,而非全部”,更不是说国家对就业问题袖手旁观金沙集团186cc成色,消极应对,将就业压力就此转嫁给学生。

  我们肯定“休学创业”的进步意义,但同时,对它所存在的局限性也应有一个清晰的认识。事实上金沙集团186cc成色,休学创业这种做法,在此前的广东、江西等地已经做过一些尝试,并为此出台了一系列政策,但实施效果却并不乐观。这也就反映出当前创业中存在的一对矛盾,即国家政策热情很高,但学生却不温不火,鲜有问津,这与当前高校的学制问题、配套设施等因素密不可分。例如,休学创业的申请程序,申请者应具备的条件,休学创业后学分如何计算,食宿是否存续,补助金是否继续发放,“评奖”“推优”能否参加,而且,由于我国当前的大部分毕业政策仅针对应届生,休学后的学生是否适用,如不适用,发放派遣证等问题如何解决,在这些细枝末节的问题未能有效细化的情况下,仅凭一个“休学创业”的大方针,学生恐怕也不敢贸然行动。因此“休学创业”本身是好的,但是否能够落到实处,还需要辅以其他各项规章制度的补充和完善。

  必须承认,当前我国大学生实际创业的比例并不高,据教育部公布的数据来看,实际进行创业行为的学生比例仅有约百分之二到三。对此我深有体会。我已经连续几年担任校大学生创业大赛的评委,发现这样一个“怪象”,学生的创业计划书十分美妙,但能够落实创业行为的却少之又少。最终的结果往往是尽管企业家提供了大量资助,学校方面也给予了丰厚的奖励,作为扶持创业的启动资金,但却由于学生的创业行为并未实际发生,这些资金成为只能看不能用的“镜花水月”,创业大赛已近乎与华而不实的娱乐比赛无异,背离了其开展的初衷。这一现象的成因是多方面的,主要包含以下几点:

  首先,我国扶持大学生创业的一系列举措是近几年才开始出现的,而在过去相当长的一段时间内,我们对大学生创业的倡导、宣传等方方面面力度不够。直至近十年来,随着大学生毕业人生迅猛攀升且不断突破历史峰值,就业问题日益成为亟待解决的严峻考验,我国才逐渐形成大力鼓励大学生创业的政策体系。兴起较晚,缺乏长久的历史渊源,不仅导致关于创业的种种意念难以建立,更造成我国当前的创业教育发展不健全,主要体现在两方面:

  一方面,我国当前的创业教育中存在一个较大的问题,即关于创业的倡导、关于创业知识的普及仅限于大学阶段,而反观国外的经验不难发现,在许多国家自儿童时代起,便通过强化师资配备、完善相应课程设置等方式,开展起了创业教育。这也是造成我国创业理念不成熟的原因之一。

  另一方面,我国的创业教育不仅因起步较晚而“先天不足”,它后天生长的土壤同样缺乏养分。当前的许多创业教育虽然存在,却多数只是浮于形式,流于表面,存在着教材内容与现实情况不符,理论与现实相脱节等问题。例如师资方面,缺少一批有真实创业或管理经验、能够与企业有效结合的指导人才。多数老师只是在课堂上对一些理论高谈阔论,照本宣科,而学生往往似懂非懂,一头雾水,仅靠这样形式的创业教育,连工商执照办理流程都一知半解的学生也大有人在。

  其次,创业形势不景气,还与当前国内的创业环境直接相关。我此前也写过这方面的论文,对于创业环境中存在的多方制约因素做过详细分析。例如创业成本高,开办手续繁琐,企业注册等垫付资本负担等,都抬升了大学生创业的门槛,进而大大削弱其创业意念。

  此外,时至今日,社会上仍有许多人,包括一些学生及其家长,依然固守着“创业非正当职业”的陈腐观念,因循守旧,拒绝接受新生事物。我此前应邀参加一期深圳某卫视的节目,就曾接触过一个真实案例。尽管那名学生已成功创业,并将连锁门店扩充至十几家,可谓小有规模,但学生的母亲仍然对此对毫不认可,不能接受这样的职业规划。存在这样观念的人如今不在少数,这些都限制了创业的发展壮大。

  当前在鼓励大学生创业的过程中,政府发挥着主导性作用,在推进大学生创业教育,出台各项鼓励政策做出的努力有目共睹,但创业归根结底是一种市场行为而非政府行为,因此,扶持创业还应更多发挥市场的基础决定性作用,只有将政府和市场二者有机结合,才能为学生营造良好的创业氛围,有效推进创业工作。国家应当着眼大处,立足全局,将着力点放在宏观把控上,而涉及微观的、细节性的具体措施,则要更多倚靠企业和企业家的作用,使他们担负起大学生创业中的主渠道任务,使学生真正在市场经济的大潮中游泳,对创业的认识和理解更具体有形。若政府一味过多干预,大包大揽,则过犹不及,既浪费公共资源,又难以取得收效,适得其反。

  这方面,国外有很多成功经验值得我们借鉴。例如我们常说的“产学研结合”,国外很多国家就探索出了较为成熟的模式。所谓产学研,就是将产业机构即企业、学校及研究机构结合起来,通过这种方式,使学生获得更为丰富的实践经验,并得以近距离企业的具体运作情况,对企业的概念、组建方式、运作管理模式有更具象的认识,而这种经验,正是决定一个学生创业成败的最主要因素。当前的创业教育中缺少这一环节,造成学生对于创业的概念沦为一种缺乏依据的空想。

  另外,许多国家推行的对校外导师制度也应为我们所吸收利用。时至今日,注册创办一家公司所需资金并不多,尤其是随着小微企业注册费等费用的减免甚至取消,加之国家颁布了一系列诸如创办公司数年免税、提供无房租的创业园等优惠政策,学生在创业过程中的经费负担大幅降低,资金问题其实不再是大学生创业的首要矛盾。此前我也与一些从事风投的企业家探讨过,认为学生创业面临的最大困惑在于创新点不足,项目本身未呈现出足够的市场吸引力和发展潜力,这一方面与学生本身的思维模式、策划理念有关,另一方面也归咎于缺乏真正的创业指导,对于究竟什么样的项目能够迎合市场需求,具备成为市场热点的潜质缺乏评估。

  就我个人而言,我也是一名教师,教师往往长于对理论的阐发,而若要真正获得关于市场的最前沿信息,则需要与市场、风投相关的企业家进行对接,这就体现出拥有专业校外导师指导的重要性。因此我认为,应尽快完善当前我国高校的校外导师制度,同时辅以一定的激励政策。目前校外导师提供创业指导多数是无偿的,虽然其中不乏热衷公益事业的企业家,但由于他们往往工作繁忙、惜时如金,指导学生的创业项目书、评估项目,这些无疑会占用他们大量宝贵的时间,长此以往,恐怕会丧失其坚持的动力。因此,应当从制度上加以跟进,通过发放补助、导师费等形式,吸引更多有丰富经验的校外导师金沙集团186cc成色,长期、持续地为大学生提供创业指导。

  必须看到,当前的许多媒体报道中,出现了一种过度渲染一夜暴富、一夜成名的倾向,包括我们熟知的比尔盖茨、马云、戴尔、扎尔伯格等,均在二十多岁的年纪里便大获成功,跻身顶级富豪之列,大学生接触到这样铺天盖地的报道,误以为创业轻而易举,很容易情绪高涨,头脑发热,对创业抱有一种豪赌的心理,寄希望于通过一次创业快速发家致富,淘得一大桶金。实际上,他们的成功经验一般人难以复制,多少年来,研究比尔盖茨的人前赴后继,而比尔盖茨却始终只有一个。而且即使像马云这样的风云人物,他的创业之路也始于贩卖小商品,经历多次失败,才有了今天阿里巴巴的辉煌。因此我认为,大学生不能仅仅看到这些企业家光鲜的一面,而应更多关注他们所付出的艰辛和汗水,背后不为人知的艰难险阻和百折不挠。

  必须承认,当前创业的成功率总体较低,真正更能够创办成功的企业尚不及10%,一年后仍然能生存下来的又不及10%。此前一位风投工作者也向我透露过,他在一年的时间里几乎需要查看5000多份创业策划书,但最终他们有投资意愿的项目仅有二三十个,能够落到实处的创业案例可说是寥寥无几。因此我认为,大学生创业首先要摆正心态,具备一定的风险意识、抗压能力及承受挫折的精神准备,否则一旦创业失败,便很容易一蹶不振,甚至自暴自弃。

  事实上,这种坚韧的意志也是一名成功的企业家不可或缺的宝贵品质。对此,有一位此前在创业大赛获奖,并已成功创办公司的学生就深有感触,他说,很多时候风投企业家评判一个项目是否值得投资,不完全项目本身的价值,更取决于人的价值,有些项目可能初看平淡无奇,盈利预期也不高,但吸引他们的,正是这个学生身上那种不服输、不轻言放弃,更不被失败击垮的强大意志力。因此,对于大学生而言,冷静清醒的创业观,坚持不懈、不轻言放弃的意志品格,都是在创业过程中不可或缺的精神要素。

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